Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27155| Title: | Лідерство як детермінанта формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
| Authors: | Пріма, Раїса Миколаївна Цьось, Анатолій Васильович |
| Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Bibliographic description (Ukraine): | Пріма Р., Цьось А. Лідерство як детермінанта формування професійної компетентності майбутнього вчителя. Дунайські наукові читання : збірник наукових праць. Ізмаїл, 2024. Вип. 10 : Транскордонне співробітництво як чинник активного поступу інновацій в економіці, науці та освіті. С. 56–59. |
| Conference/Event: | Дунайські наукові читання |
| Issue: | 10 : Транскордонне співробітництво як чинник активного поступу інновацій в економіці, науці та освіті |
| Issue Date: | 2024 |
| Date of entry: | 15-Jan-2025 |
| Publisher: | Ізмаїльський державний гуманітарний університет |
| Country (code): | UA |
| Place of the edition/event: | Ізмаїл |
| UDC: | 37.026.91 |
| Keywords: | лідер лідерство лідерські якості майбутній учитель особистість професійна компетентність формування |
| Page range: | 56–59 |
| Abstract: | У статті актуалізовано необхідність розкриття проблеми лідерства як детермінанти формування професійної компетентності майбутнього вчителя. Уточнено дефініції понять «лідер», «лідерство». Визначено потенційні якості лідера, які детермінують формування професійної компетентності майбутнього вчителя. |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27155 |
| References (Ukraine): | 1. Якименко С.І. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів як педагогічна проблема. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школі: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2019. № 66. Т.2. С.177-180. 2. Романовський О.Г. Лідерські якості в професійній діяльності. Харків: НТУ «ХПІ». 2017. 143 с. 3. Філософська енциклопедія. URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_ philosophy/5632/БОГАРДУС. 4. Калашнікова С. А. Освітня парадигма професіоналізації управління на засадах лідерства: [моногр.]. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2010. 390 с. 5. Алфімов Д. В. Зміст феномену «лідерські якості особистості». Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. Запоріжжя, 2010. Вип. 11 (64). С. 44–51. 6. Janinks D. On Becoming a Leader. Cambridge, 1995. Р. 12–18. 7. Розвиток лідерських якостей працівників освіти в умовах реформування галузі. Освітнє лідерство: від теорії до практики: монографія / авт. кол. ; за наук. ред. В. Р. Міляєвої ; Київський університет імені Бориса Грінченка [Електронне видання]. Київ ; Кривий Ріг : Вид. Р. А. Козлов, 2021. 296 с. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36659. |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Prima_Tsos-2024_57-60.pdf | 777,22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.