Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27088| Title: | Взаємодія сім’ї і школи в процесі навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освіти |
| Authors: | Іванашко, Оксана Євгенівна |
| Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічної і вікової психології |
| Bibliographic description (Ukraine): | Іванашко О. Є. Взаємодія сім’ї і школи в процесі навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освіти. Чотирнадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання : матеріали Міжнародної наукової конференції (26 квітня 2024 року, м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2024. Т. 1 : Психологія. С. 63-66. |
| Conference/Event: | Чотирнадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання |
| Issue Date: | Apr-2024 |
| Date of entry: | 9-Jan-2025 |
| Publisher: | Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка |
| Country (code): | UA |
| DOI: | 10.5281/zenodo.11238293 |
| Keywords: | інклюзивна освіта діти з особливими освітніми потребами |
| Page range: | 63-66 |
| Abstract: | В особливо складних умовах опиняються сім’ї, які виховують дитину з обмеженими можливостями здоров’я. Ситуація стресу, що виникає від самого народження дитини з особливостями розвитку, призводить до формування феномена інвалідизації сім’ї та виникнення додаткових складнощів соціокультурної адаптації дитини (Іванашко О., Вірна Ж., Сіпко Л., 2022). |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27088 |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FPsy) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 115422081-63-66.pdf | 116,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.