Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27088
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorІванашко, Оксана Євгенівна-
dc.date.accessioned2025-01-09T15:15:58Z-
dc.date.available2025-01-09T15:15:58Z-
dc.date.issued2024-04-
dc.identifier.citationІванашко О. Є. Взаємодія сім’ї і школи в процесі навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освіти. Чотирнадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання : матеріали Міжнародної наукової конференції (26 квітня 2024 року, м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2024. Т. 1 : Психологія. С. 63-66.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27088-
dc.description.abstractВ особливо складних умовах опиняються сім’ї, які виховують дитину з обмеженими можливостями здоров’я. Ситуація стресу, що виникає від самого народження дитини з особливостями розвитку, призводить до формування феномена інвалідизації сім’ї та виникнення додаткових складнощів соціокультурної адаптації дитини (Іванашко О., Вірна Ж., Сіпко Л., 2022).uk_UK
dc.format.extent63-66-
dc.publisherНаціональний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченкаuk_UK
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UK
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиuk_UK
dc.titleВзаємодія сім’ї і школи в процесі навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітиuk_UK
dc.typeConference Abstractuk_UK
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.11238293-
dc.citation.conferenceЧотирнадцяті Сіверянські соціально-психологічні читання-
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українки, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічної і вікової психологіїuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
115422081-63-66.pdf116,65 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.