Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26615
Title: Теоретичні та методологічні основи вивчення рівнянь та нерівностей з модулем
Authors: Мігдаль, Ганна Андріївна
Affiliation: Кафедра теорії функцій та методики навчання математики
014 Середня освіта (Математика)
Bibliographic description (Ukraine): Мігдаль Г. А. Теоретичні та методологічні основи вивчення рівнянь та нерівностей з модулем : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 014 Середня освіта (Математика) / наук. кер. Н. Й. Падалко ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 71 с.
Issue Date: 2024
Date of entry: 17-Dec-2024
Publisher: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Supervisor: Падалко, Ніна Йосипівна
Keywords: модуль
рівняння з модулем
нерівності з модулем
методика навчання
desmos
інформаційно-комунікаційні технології
Abstract: У магістерській роботі досліджено теоретичні, методологічні та практичні підходи до вивчення рівнянь і нерівностей з модулем у шкільному курсі математики. Перший розділ роботи присвячений теоретичним основам: розглядаються історичні аспекти розвитку поняття модуля, методи розв’язування задач цього типу, а також місце даної теми у шкільному курсі математики. У другому розділі аналізується застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для вивчення рівнянь та нерівностей з модулем.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26615
Content type: Master Thesis
Appears in Collections:FITM_KR (2024)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
migdal_2024.pdf3,04 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.