Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26581
Title: | Підготовка майбутніх учителів до формування у молодших школярів інтересу до математики в контексті принципу історизму |
Authors: | Паламар, Людмила Русланівна |
Affiliation: | Кафедра теорії і методики початкової освіти 013 Початкова освіта |
Bibliographic description (Ukraine): | Паламар Л. Р. Підготовка майбутніх учителів до формування у молодших школярів інтересу до математики в контексті принципу історизму : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Т. П. Остапйовська ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 88 с. |
Issue Date: | 2024 |
Date of entry: | 17-Dec-2024 |
Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Country (code): | UA |
Supervisor: | Остапйовська, Тетяна Петрівна |
Keywords: | інтерес математика молодші школярі підготовка майбутніх учителів принцип історизму |
Abstract: | Роботу присвячено підготовці майбутніх учителів до формування у молодших школярів інтересу до математики в контексті принципу історизму. Автором зазначається, що дослідження в цьому напрямку є актуальним також через постійні зміни в освітньому просторі та вимоги до сучасного вчителя. Сучасний вчитель має не лише володіти глибокими знаннями з математики, але й вміти застосовувати інноваційні методи навчання, використовувати інформаційні технології та створювати сприятливе освітнє середовище. У дослідженні охарактеризовано історизм як принцип дидактики, окреслено психолого-педагогічні особливості формування інтересу до математики у молодших школярів, з’ясовано роль учителя в розвитку інтересу до математики у молодших школярів. Автором проведено емпіричне дослідження рівня підготовки майбутніх учителів до формування у молодших школярів інтересу до математики в контексті принципу історизму та проаналізовано його результати, розроблено практичні рекомендації із підготовки майбутніх учителів до формування у молодших школярів інтересу до математики в контексті принципу історизму. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26581 |
Content type: | Master Thesis |
Appears in Collections: | FP_KR (2024) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Palamar_2024.pdf | 708,57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.