Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26579
Назва: | Формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу |
Автори: | Герасимчук, Ганна Петрівна |
Приналежність: | Кафедра теорії і методики початкової освіти 013 Початкова освіта |
Бібліографічний опис: | Герасимчук Г. П. Формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Р. М. Пріма ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 67 с. |
Дата публікації: | 2024 |
Дата внесення: | 17-гру-2024 |
Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Країна (код): | UA |
Науковий керівник: | Пріма, Раїса Миколаївна |
Теми: | засіб компетентності метод молодший школяр початкова школа steam steam-освіта |
Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі обґрунтовано й експериментально перевірено методику (зміст, форми, методи, засоби) формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу; розкрито сутність феномену STEAM як інноваційного тренду в освіті, зміст і структуру поняття «steam-компетентності»; виявлено стан сформованості steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу в сучасній практиці НУШ; подальшого розвитку набули функційні можливості проєктного методу як засобу реалізації steam-освіти у початковій школі. Матеріали дослідження можуть бути використані вчителями початкових класів у процесі організації освітнього процесу в початковій школі, підготовки навчально-методичних рекомендацій, здобувачам вищої освіти під час написання курсових, випускних кваліфікаційних робіт. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26579 |
Тип вмісту: | Master Thesis |
Розташовується у зібраннях: | FP_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Gerasymchuk_2024.pdf | 910,86 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.