Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26579
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Пріма, Раїса Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Герасимчук, Ганна Петрівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-17T11:29:01Z | - |
dc.date.available | 2024-12-17T11:29:01Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Герасимчук Г. П. Формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Р. М. Пріма ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 67 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26579 | - |
dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі обґрунтовано й експериментально перевірено методику (зміст, форми, методи, засоби) формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу; розкрито сутність феномену STEAM як інноваційного тренду в освіті, зміст і структуру поняття «steam-компетентності»; виявлено стан сформованості steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу в сучасній практиці НУШ; подальшого розвитку набули функційні можливості проєктного методу як засобу реалізації steam-освіти у початковій школі. Матеріали дослідження можуть бути використані вчителями початкових класів у процесі організації освітнього процесу в початковій школі, підготовки навчально-методичних рекомендацій, здобувачам вищої освіти під час написання курсових, випускних кваліфікаційних робіт. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | засіб | uk_UK |
dc.subject | компетентності | uk_UK |
dc.subject | метод | uk_UK |
dc.subject | молодший школяр | uk_UK |
dc.subject | початкова школа | uk_UK |
dc.subject | steam | uk_UK |
dc.subject | steam-освіта | uk_UK |
dc.title | Формування steam-компетентностей молодших школярів засобами проєктного методу | uk_UK |
dc.type | Master Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра теорії і методики початкової освіти | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | 013 Початкова освіта | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | FP_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Gerasymchuk_2024.pdf | 910,86 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.