Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26239
Назва: Порівняльний аналіз звуконаслідувальних слів англійської та української мов: функціональний аспект (на базі дитячої літератури)
Автори: Одарчук, Наталія Андріївна
Мірончук, Тетяна Андріївна
Бібліографічний опис: Одарчук Н., Мірончук Т. Порівняльний аналіз звуконаслідувальних слів англійської та української мов: функціональний аспект (на базі дитячої літератури). Актуальні проблеми філології та перекладознавства. Хмельницький, 2024. 30. 84-89
Журнал/збірник: Актуальні проблеми філології та перекладознавства
Випуск/№ : 30
Дата публікації: 24-кві-2024
Дата внесення: 8-гру-2024
Видавництво: Хмельницький національний університет
Країна (код): UA
Місце видання, проведення: Хмельницький
УДК: 811.115-115:82-93.09
Теми: звуконаслідування
звуконаслідувальні слова
ономатопея
функція
дитяча література
звук
імітація
Діапазон сторінок: 84-89
Короткий огляд (реферат): Статтю присвячено функціональній характеристиці звуконаслідувальних слів у дитячій літературі англійської та української мов. Проаналізовано дитячі вірші й уривки з казок та оповідань, де використовуються обрані мовні одиниці. На основі аналізу було виділено три головні функції звуконаслідувань у творах для дітей: когнітивна (розвиток мови), естетична (зацікавлення) та експресивна (емоційна виразність)
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26239
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FIF)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
APFP.pdf574,79 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.