Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25339
Назва: | Впровадження картографічного методу при викладанні географії в Новій українській школі |
Автори: | Потапова, Алла Геннадіївна |
Бібліографічний опис: | Потапова А. Г. Впровадження картографічного методу при викладанні географії в Новій українській школі. Географічна освіта у шкільних та позашкільних закладах : проблеми, пошуки, перспективи : збірник наукових праць / за ред. проф. Д. В. Лико ; Рівненський державний гуманітарний університет. Рівне : Видавець О. Зень, 2023. Вип. 2. С. 103‒110. |
Дата публікації: | 24-жов-2023 |
Дата внесення: | 21-лис-2024 |
Видавництво: | Рівненський державний гуманітарний університет |
Країна (код): | UA |
Місце видання, проведення: | Рівненський державний гуманітарний університет |
УДК: | 378.018.43:004 |
Теми: | НУШ метод |
Діапазон сторінок: | 103-110 |
Короткий огляд (реферат): | Використання картографічного методу у викладанні географії є актуальним і перспективним підходом, оскільки сприяє усвідомленню просторових відношень, розумінню причинно-наслідкових зв’язків, розвитку критичного мислення та аналітичних навичок учнів. Розробка методики впровадження картографічного методу у викладання географії у новій українській школі, з урахуванням сучасних підходів та поточного стану, сприяє розвитку географії. Адже підвищення якості географічної освіти учнів, забезпечення належної підготовки до розуміння складності світової геополітичної ситуації та сприяння формуванню громадянської свідомості в умовах сучасного суспільства актуальні як ніколи |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25339 |
Перелік літератури: | Гнєдашев В. В. Можливості використання картографічного методу на польовій практиці у вищих навчальних закладах. Регіональні проблеми України : географічний аналіз та пошук шляхів вирішення : зб. наук. праць. 2023. С. 5. URL: http://surl.li/ iytwq Дудун Т. В., Тітова С. В. Географічні карти та картографічний метод дослідження. К., 2017. 150 с. URL: https://geo.knu.ua/wpcontent/uploads/2021/06/kmd_2_tom_titova_dudun. pdf Лахоцька Е. Я. Основи картографії : навчальний посібник для студентів денної і заочної форм навчання зі спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій» освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр та молодший спеціаліст. Ужгород, УжНУ, 2017. 79 с. URL: http://surl.li/iyuyk Левада О. М., Іванова В. М., Непша О. В. Формування картографічних компетентностей в шкільному курсі географії. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: «Педагогіка». 2018. №21.2. С. 78‒86. URL: http://surl.li/iyuyp Носаченко В. М., Розсоха А. П. Професійна підготовка майбутніх учителів географії: картографічна складова. Київ : Кравченко Я. О., 2018. 383 с. URL: http://surl.li/iyuzg Патракеєв І. М. Картографія: конспект лекцій (для студентів 3 курсу денної та 3 курсу заочної форми навчання спеціальності «Геоінформаційні системи і геодезія» напряму підготовки 6.080101 «Геодезія, картографія та землеустрій»). Х. : ХНАМГ, 2013. 113 с. URL: http://surl.li/iyuzk STEM-освіта. Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти». 2021. URL: https://imzo.gov.ua/stem-osvita/ |
Тип вмісту: | Conference Abstract |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FGEO) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Potapova.pdf | 880,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.