Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23432| Title: | Прикладна спрямованість освітнього компонента «Математика та статистика для економістів» |
| Authors: | Назарчук, Ангеліна Ройко, Лариса |
| Bibliographic description (Ukraine): | Назарчук А., Ройко Л. Прикладна спрямованість освітнього компонента «Математика та статистика для економістів». І International scientific and practical conference «Synergy of knowledge: New Horizons in Global Scientific Research» (November 01-03, 2023) Vancouver, Canada, International Science Unity. 2023. С.158-162 |
| Conference/Event: | Synergy of knowledge: New Horizons in Global Scientific Research |
| Issue Date: | 2023 |
| Date of entry: | 29-Dec-2023 |
| Keywords: | Прикладна спрямованість, математика та статистика для економістів, задачі економічного змісту |
| Page range: | 158-162 |
| Abstract: | Метою системи вищої освіти – є формування кваліфікованого та конкурентоспроможного фахівця, який володіє сучасними технологіями виробництва у своїй галузі, здатністю до прийняття нестандартних рішень, усвідомленням завдань і засобів самовдосконалення, розвиненими навичками самоосвіти. |
| Description: | Застосування математики в економіці дає змогу формалізувати істотні зв’язки між економічними об’єктами, а використання математичної термінології – стисло і точно формулювати економічні проблеми. Сучасні підходи до розв’язання цих завдань передбачають наявність ґрунтовних знань та вмінь фахівців із математичного моделювання, математичних методів обробки інформації, оптимізації економічних задач, визначення економічних ризиків, застосування кількісних методів прийняття ефективних рішень тощо. |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23432 |
| References (Ukraine): | 1. Бобик О.І., Берегова Г. І. Основні принципи реалізації міжпредметних зв’язків математичних та економічних дисциплін у вузівській підготовці спеціаліста економіста. Фінансово кредитна діяльність: проблеми теорії та практики. 2015. С. 106-118 2. Навчальний план підготовки бакалавра освітньо-професійної програми «Міжнародний бізнес», 2022. [Електронний ресурс]. URL: https://bit.ly/44VDb5m 3. Наливайко Т. В. Формування професійної компетентності майбутніх економістів засобами інноваційних технологій у процесі професійної підготовки : автореф. дис. … канд. пед. наук: спец. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти». Переяслав-Хмельницький: ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», 2019. 21 с. 4. Освітньо-професійна програма «Міжнародний бізнес», 2022. [Електронний ресурс]. URL: https://bit.ly/3DsjHti 5. Ройко Л. Л., Ройко О. О. Прикладна спрямованість курсу «Математика для економістів та економічне моделювання». Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2018. №30-31. С.263-268 6. Ройко Л.Л. Формування професійної компетентності майбутнього фахівця з міжнародного бізнесу при вивченні освітнього компонента «Математика та статистика для економістів». Вісник науки та освіти. Серія «Педагогіка». №7 (13). 2023. С.765-779. 7. Силабус нормативного освітнього компонента «Математика та статистика для економістів» підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми: «Міжнародний бізнес», 2022. [Електронний ресурс]. URL: https://bit.ly/3pUlbJZ |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FITM) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| nasarchuk_roiko.pdf | 1,62 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.