Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/203| Title: | Розвиток позитивної Я-концепції студентів засобами психологічного тренінгу |
| Other Titles: | Psychological Peculiarities of the Future Psychologists Self-Concept Development |
| Authors: | Хлівна, О. М. Khlivna, O. M. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Хлівна, О. М. Розвиток позитивної Я-концепції студентів засобами психологічного тренінгу / О. М. Хлівна // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; гол. ред. Л. Засєкіна. – Луцьк, 2011. – Вип. 17. – С. 263-272. – Бібліогр.: 10 назв. |
| Issue Date: | 2011 |
| Date of entry: | 25-Dec-2012 |
| Publisher: | Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України |
| Keywords: | професійна самосвідомість Я-концепція самооцінка психологічний тренінг professional consciousness Self-concept self-rating psychological training |
| Abstract: | У статті проаналізовано феномен Я-концепції та механізми його розвитку. Наведено результати емпіричного дослідження впливу психологічного тренінгу на вдосконалення Я-концепції студентів-психологів. The article centres around the phenomenon of Self-concept and its components. The results of empirical research of psychological peculiarities of the students-psychologists “Self-concept” development are represented. |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/203 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Психологічні перспективи, 2011, № 17 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Khlivna.pdf | 360,28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.