Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18816
Title: Програма навчальної пропедевтичної практики (психолога-стажиста)
Authors: Павлюк, Тетяна Миколаївна
Affiliation: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Bibliographic description (Ukraine): Павлюк Т. М. Програма навчальної пропедевтичної практики (психолога-стажиста) : підготовки бакалавра галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» спеціальності 053 Психологія освітньої програми «Психологія» / Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, кафедра загальної і соціальної психології та соціології. Луцьк, 2017. 21 с.
Issue Date: 2017
Date of entry: 2-Feb-2021
Publisher: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Country (code): UA
Keywords: пропедевтична практика
психолог-стажист
організація робочого місця психолога
робочий графік психолога установи
Abstract: Головною метою навчальної пропедевтичної практики (психолога – стажиста) є ознайомлення студентів із сучасними методами і формами організації діяльності в галузі їх майбутньої професії; поглиблення теоретичних знань; ознайомлення студентів з основними формами та напрямками роботи психолога різного профілю за змістом і специфікою психодіагностичної роботи; спостереження за проведенням діагностичної, консультативної, психокорекційної, просвітницької роботи психолога; перевірка здатності студентів-психологів до створення довірливих і продуктивних контактів з членами і керівниками малих груп; залучення студента-практиканта до опрацювання літератури на замовлення психолога базової установи; формування умінь щодо оформлення звітної документації. За результатами практики студенти будуть компетентними у таких питаннях: основні відомчі нормативно-правові акти, які регламентують діяльність практичного психолога в установі (організації); функціональні обов’язки психолога установи (організації); основні механізми організації та проведення психологічних досліджень; • особливості вибору та застосування психодіагностичних методів у практичній діяльності психолога; основні методи психологічної допомоги, що запроваджуються психологом установи (організації) ; основні форми просвітницької роботи психолога установи (організації); узагальнювати та обґрунтовувати результати матеріалів практики.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18816
Content type: Training program
Appears in Collections:Навчально-методичні матеріали (FPsy)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
propedevt_prakt.pdf355,58 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.