Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1800
Title: | Модель професіоналізму педагогічної діяльності |
Other Titles: | Model of Professionalism in Educational Activity |
Authors: | Білозерська, С. І. Bilozerskа, S. І. |
Bibliographic description (Ukraine): | Білозерська, С. І. Модель професіоналізму педагогічної діяльності / С. І. Білозерська // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; [редкол.: Л. Засєкіна (голов. ред.) та ін.]. – Луцьк, 2012. – Вип. 19. – С. 30-37. – Бібліогр.: 9 назв. |
Issue Date: | 2012 |
Date of entry: | 7-Oct-2013 |
Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Keywords: | модель професіоналізм педагогічна діяльність педагогічна компетентність педагогічна майстерність професійне самовдосконалення model professionalism pedagogical activity pedagogical competence teaching skills professional self-improvement |
Abstract: | Визначено суть поняття «модель професіоналізму педагогічної діяльності». Проаналізовано структурні компоненти цієї моделі, які характеризуються особистісною та діяльнісною сутністю. The essence of the concept «model of professional educational activities» is defined. The structural components of this model, characterized by personal and active dentity are analyzed. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1800 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Психологічні перспективи, 2012, № 19 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Bilozer.pdf | 132,12 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.