Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8761
Title: | Методичні рекомендації для батьків як основна складова дитячих журналів для дошкільного віку (на прикладі журналу “Мамине сонечко”) |
Other Titles: | Methodical Recommendation for Parents as the Main Component of the Children’s Magazines (for Example, Magazine “Mamune Sonechko”) |
Authors: | Оноко, Олеся О. Onoko, O. O. Онкович, Ганна В. Onkovich, G. V. |
Bibliographic description (Ukraine): | Оноко О.О., Онкович Г.В. Методичні рекомендації для батьків як основна складова дитячих журналів для дошкільного віку (на прикладі журналу “Мамине сонечко”) /О.О.Оноко, Г.В.Онкович //Масова комунікація: історія, сьогодення, перспективи: науково-практичний журнал /відп. ред. С.І.Кравченко; упоряд. М.А.Рожило. - Луцьк: Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2012. - № 2 (2). - С. 117 - 120. |
Issue Date: | 2012 |
Date of entry: | 11-Mar-2016 |
Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Keywords: | дитяча періодика children's periodicals дитячий журнал children's magazine дошкільний вік the preschool age методичні рекомендації methodical recommendation розвиток growth завдання task |
Abstract: | Проаналізовано дитячий журнал для дошкільного віку, подано його загальну характеристику. Розглянуто подану у виданні інформацію для батьків, з’ясовано її сутність, роль та особливості. In the article there is analysis of the magazine for preschool age, is given its general characteristic. Also is considered the information for parents, its essence, role and peculiarities. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8761 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Масова комунікація: історія, сьогодення, перспективи, 2012, № 2 (2) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Onoko_O., Onkovich G.PDF | 107,01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.