Теорія та методологія історії

Abstract

Мета курсу: ознайомити студентів-істориків з основними напрямами та етапами розвитку історичної думки, історіософськими концепціями, становленням історії як наукової і фахової дисципліни, теоретичними та методологічними новаціями історичної науки на різних етапах її розвитку, з поняттям теорії та методології історії. Цей предмет викладається на старших курсах і покликаний систематизувати знання і вдосконалити процес мислительної діяльності студентів як представників історичної науки. Логічність та науковість мислення залежить від того, наскільки студент оволодів понятійно-категоріальним апаратом історичної науки, наскільки він вміє розрізняти закономірності й особливості історичного процесу та історичного пізнання. Разом з тим, важливе місце у підготовці фахівця-історика займає теорія історичного пізнання, як важливий інструмент фахової діяльності, що складається з різних концептуальних положень, підходів або методологій, методик і технологій історичного дослідження, понятійно-категоріального апарату.