Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/6861
Title: | Професійно важливі якості як чинник професійної успішності вчителя |
Authors: | Мудрик, Алла Богданівна Семенюк, Дарія Mudryk, Alla B. Semeniuk, Dariia |
Bibliographic description (Ukraine): | Семенюк Д. Професійно важливі якості як чинник професійної успішності вчителя / Д. Семенюк, А. Мудрик // Актуальні проблеми загальної та соціальної психології : зб.наук.статей / гол. ред. Л.В.Засєкіна ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра загальної та соціальної психології. – Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2015. - Вип. 2. - С. 88–91. |
Issue Date: | 2015 |
Date of entry: | 4-Nov-2015 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Abstract: | В умовах кардинальних змін соціально економічних відносин та інтеграції України до загально європейського освітнього простору фахова освіта спрямовується на забезпечення професійно творчої самореалізації особистості, зростання соціальної значущості у престижності знань, формування інтелектуального потенціалу нації як найвищої цінності суспільства. Тому сьогодні сучасне суспільство потребує не вузьких спеціалістів – носіїв окремих виробничих функцій, а всебічно розвинених соціально активних особистостей, які мають фундаментальну наукову освіту, багату внутрішню культуру. Центром нашого дослідження стали вчителі тому, що не дивлячись на те, що для будь-якого кваліфікованого спеціаліста необхідні глибокі знання, для педагогічної діяльності вчителя особливо важливі професійно значущі особистісні якості. Не залишає сумнівів те, що успішність професійної підготовки у вузі залежить від професійно значущих особистісних якостей, а недостатній їх розвиток є причиною недостатньої професійної успішності. Адже особистісні якості, дозволяють передбачати характер взаємодії між особистістю і педагогічною професією.Мета статті – теоретично обґрунтувати і емпірично дослідити професійно важливі якості як чинник професійної успішності вчителя. 3авдання статті – вивчити стан досліджуваної проблеми шляхом аналізу літератури, емпірично дослідити професійно важливі якості вчителів та розробити практичні рекомендації для покращення професійних якостей педагогів, що сприятиме подальшій професійній успішності. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/6861 |
Content type: | Thesis |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FPsy) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Prof_vazhlyvi yakosti.pdf | 104,03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.