Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/6754
Title: | Можливості й перспективи використання компʼютерних технологій у підготовці юних футболістів |
Other Titles: | Prospects and Opportunities of Computer Technology use in the Training of Young Football Players |
Authors: | Ярмолинський, Леонід Yarmolynskyi, Leonid |
Bibliographic description (Ukraine): | Ярмолинський Л. Можливості й перспективи використання компʼютерних технологій у підготовці юних футболістів / Л. Ярмолинський // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. - 2015. - Вип. 17. - С. 155-159 |
Issue Date: | 2015 |
Date of entry: | 4-Aug-2015 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки |
Keywords: | юні спортсмени інформаційні технології мультимедіа young athletes information technologies multimedia |
Abstract: | Сучасні загальнотеоретичні знання й вагомий практичний досвід управління навчально-тренувальним процесом у галузі спорту дають змогу критично оцінювати підготовку спортсменів у футболі, відстежувати позитивні сторони, визначати резервні можливості й способи подальшого вдосконалення навчально-тренувального процесу. Сьогодні з розвитком технологій спортивної підготовки застосування інформаційних технологій у тренувальному процесі стало актуальною проблемою науково-педагогічної діяльності. Постійне зростання можливостей інформаційних систем обумовлює необхідність пошуку нових напрямів застосування сучасних інформаційних технологій у спортивній науці й практиці, потребує ще більш пильної уваги до можливостей оптимізації інформаційних процесів у педагогічній діяльності. Мета статті – розробити мультимедійну інформаційно-методичну систему «TORSO» для подальшого використання в навчально-тренувальному процесі юних футболістів. Методи дослідження – аналіз спеціальної науково-методичної літератури, педагогічне спостереження. Навчальний матеріал розробленої мультимедійної програми передбачає два розділи – теоретичний і практичний. Теоретичний складається із самостійних взаємопов’язаних та оптимальних за величиною блоків інформації: про правильну поставу, порушення постави, особливості організації статодинамічного режиму. Практичний розділ представлено фото- й відеорядом, які розкривають особливості використання фізичних вправ, спрямованих на корекцію порушень постави в процесі навчально-тренувальних занять. Modern theoretical knowledge and significant experience in the field of sport training and education management allow us critically evaluate approaches towards training process of football players, track positive developments, identify potential capacities for further improvement of the training process. With the development of the modern technologies in sports training, its application in the training process has become an actual issue of the pedagogical and scientific research. On-going development of the information systems provides opportunities to search for new areas of application of modern information technologies in sports science and practice; it also gives new perspectives for the optimization of information processes in education. The goal is to develop a multimedia information and methodological system «TORSO» for further use in the training process of young footballers. The research methods used are the analysis of specialized scientific and methodological literature and observation of trainees. Developed educational multimedia program consists of theoretical and practical sections. The theoretical section includes independent and interrelated balanced blocks of information on: correct posture, posture disorders, and specifics of static and dynamic mode. The practical section includes photo and visual information of the specialized physical exercises aimed at correcting posture disorders during the training sessions. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/6754 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2015, № 17 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.