Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/622
Title: | Девіантна психологія : методичні рекомендації |
Other Titles: | Deviant psychology |
Authors: | Гошовська, Дарія Тарасівна Goshovs'ka, D. T. |
Bibliographic description (Ukraine): | Гошовська Д. Т. Психологія девіантної поведінки : методичні рекомендації до практичних занять / Д. Т. Гошовська ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології, Кафедра педагогічної та вікової психології. – Луцьк, 2013. – 69 с. |
Issue Date: | 14-May-2013 |
Date of entry: | 14-May-2013 |
Keywords: | девіантна психологія девіації ресоціалізація deviation resocialization |
Abstract: | Методичні рекомендації до практичних занять містять основні питання, психологічні дефініції, питання для самоконтролю, діагностичний інструментарій, методики для роботи з даною категорією осіб та список рекомендованої літератури. Методичні рекомендації призначені для студентів У-УІ курсів спеціальності «Психологія» денної та заочної форм навчання, можуть бути корисними для психологів, яких цікавлять проблеми розвитку девіантної особистості на всіх онтогенетичних щаблях розвитку. |
Description: | ЗМІСТ : Пояснювальна записка 4; Тематика практичних занять 1. Вступ до курсу психології девіантної поведінки 5; 2. Соціально-психологічна норма і девіантна поведінка 6; 3. Типологія девіантної поведінки 8; 4. Злочинність як форма прояву делінквентної поведінки дітей та молоді. Психологічні особливості залежної поведінки 9; 5. Психологічні механізми формування девіантної поведінки в підлітково-молодіжному середовищі 9; 6. Девіантна поведінка особистості в умовах депривації 10; 7. Психопрофілактика девіантної поведінки 11; 8. Психолого-педагогічні технології корекції девіантної поведінки 13; 9. Питання для самоконтролю 15; 10. Завдання для самостійної роботи 20; Додатки 21; Вправи для корекційної роботи з девіантними учнями 21; Корекційні вправи для учнів з метою зниження агресії, подолання гніву, страхів, формування позитивної «Я-концепції» 35; Вправи для формування позитивного мислення за технологією зміни Я-концепції 36; Вправи для подолання гніву 45; Діагностична методика для вчителів "Моя інтуїція" 60; Список рекомендованої літератури 66. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/622 |
Content type: | Methodical recommendations |
Appears in Collections: | Навчально-методичні матеріали (FPsy) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
deviant psychology.pdf | 472,9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.