Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/5134
Назва: | Роль тренінгових занять у професійному розвитку майбутнього педагога |
Автори: | Семенюк, Марія Панасівна Semeniuk, Mariia P. |
Бібліографічний опис: | Cеменюк М.П. Роль тренінгових занять у професійному розвитку майбутнього педагога / М.П. Семенюк //Всеукраїнська науково-практична ІНТЕРНЕТ – конференція ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА І НАУКА: ТРАДИЦІЇ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ. – Умань, 9-10 жовтня, 2014. – С.57-59. |
Дата публікації: | 2014 |
Дата внесення: | 6-тра-2015 |
Видавництво: | Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
Теми: | тренінгові заняття |
Короткий огляд (реферат): | Реалізація державної програми «Вчитель» актуалізує доцільність модернізації змісту підготовки педагогічних кадрів з урахуванням вимог реформування системи загальної освіти та тенденцій розвитку європейського освітнього простору, відтак і поліпшення підготовки вчителів початкових класів . Одним із шляхів поліпшення підготовки майбутніх освітян, на наше глибоке переконання, є вдосконалення змісту їх навчання. Мета дослідження: розкрити роль професійно-педагогічного тренінгу як інноваційної методики у розвитку професіоналізму майбутнього педагога. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/5134 |
Тип вмісту: | Thesis |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Semeniuk_Thesis.pdf | 85,87 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.