Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4680
Назва: Діагностичний інструментарій дослідження особистості молодшого школяра з особливими освітніми потребами
Автори: Чагарна (Роюк), Світлана Євгеніївна
Chaharna (Roiuk), Svitlana YE.
Бібліографічний опис: Чагарна С. Є. Діагностичний інструментарій дослідження особистості молодшого школяра з особливими освітніми потребами / С. Є. Чагарна // Науковий вісник Чернівецького університету : Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. – Чернівці: Вид-во ЧНУ, 2014. - Вип. 688.
Дата публікації: 2014
Дата внесення: 4-лис-2014
Видавництво: Національний вісник Чернівецького університету імені Юрія Федьковича
Теми: молодші школярі
навчальна діяльність
учіння
емоційна сфера
вольова сфера
цінності
моральний розвиток
порушення слуху
junior students
hearing disorders
learning activity
learning, personality
emotional sphere
volitional sphere
values
moral development
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто діагностичні можливості комплексної програми емпіричного дослідження особистості молодшого школяра із порушеннями слуху. Описано процедуру її створення, специфіку та можливості застосування у роботі практичного психолога.
The article considers limitations of diagnostics of the combined program of empirical research of the personality of junior students with hearing disorders. Describes the creation of diagnostic procedure, the specificity and the possibility in the work of practical psychologist.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4680
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
chernivtsi2014_688.pdf379,79 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.