Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/455| Назва: | Основні технології навчання розв’язування задач молодшими школярами. Їх переваги і недоліки |
| Інші назви: | The traditional technologies of teaching to solve different tasks. Lacks and advantages. |
| Автори: | Іванців, Марія Іванівна Ivantsiv, Mariia I. |
| Бібліографічний опис: | Іванців, М. І. Основні технології навчання розв’язування задач молодшими школярами, їх переваги й недоліки / М. І. Іванців // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки. - Луцьк, 2009. - № 21 : Педагогічні науки. - С. 12-17. - Бібліогр.: 5 назв. |
| Дата публікації: | 2009 |
| Дата внесення: | 25-кві-2013 |
| Видавництво: | Волинського національного університету імені Лесі Українки |
| Теми: | традиційні технології математичні задачі розв’язування задач solving tasks Traditional technologies tasks mathematical tasks |
| Короткий огляд (реферат): | В статті дається аналіз основних традиційних технологій навчання розв’язування математичних задач в початковій школі. Висвітлюються їх переваги і недоліки. |
| Опис: | Роботу виконано на кафедрі теорії та методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти ВНУ ім. Лесі Українки |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/455 |
| Тип вмісту: | Article |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ivanciv.pdf | 233,44 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.