Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4369
Title: | Тривожність як емоційна реакція на ситуацію випробування у дітей з мовленнєвими порушеннями |
Authors: | Чагарна (Роюк), Світлана Євгеніївна Мельник, Антоній Петрович Chaharna (Roiuk), Svitlana YE. Melnyk, Antonii P. |
Bibliographic description (Ukraine): | Мельник А. П. Тривожність як емоційна реакція на ситуацію випробування у дітей з мовленнєвими порушеннями / А. П. Мельник,С. Є. Чагарна // Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації : наук. журн. / Відкр. міжнар. ун-т розвитку людини "Україна". – Кременчуг, 2013. - № 3. - С. 198-201. |
Issue Date: | 2013 |
Date of entry: | 4-Jul-2014 |
Publisher: | Відкритий міжнародний університет розвитку людини "Україна", Всеукраїнська асоціація політичних наук (ВАПН) |
Keywords: | порушення мовлення мовний розвиток самооцінка тривожність учні підліткового віку speech disorder linguistic development self-appraisal anxiety senior pupils |
Abstract: | У даній статті аналізуються різні теоретичні підходи до вивчення проблеми взаємозв’язку мовленнєвих порушень, тривожності та самооцінки в школярів підліткового віку. Дається коментар та інтерпретація результатів проведеного емпіричного дослідження із школярами, що мають мовленнєві порушення. In this article the different theoretical is going analysed near the study of problem of intercommunication of speech disorder, anxiety and self-appraisal of senior pupils. Commentary and interpretation of results of the conducted empiric research with children which have speech disorder are presented. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4369 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FPsy) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.