Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/392| Title: | Теоретичні аспекти формування інтелектуальної готовності дитини до навчання в школі |
| Other Titles: | Theoretical Aspects of Intellectual Readiness of the Child to School |
| Authors: | Антонюк, Володимир Зіновійович Antoniuk, Volodymyr Z. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Антонюк, В. З. Теоретичні аспекти формування інтелектуальної готовності дитини до навчання в школі / В. З. Антонюк // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. - Луцьк, 2012. - № 8(233) : Педагогічні науки. - С. 4-7. - Бібліогр.: 7 назв.- С. 4-7. - Бібліогр.: 7 назв. |
| Issue Date: | 2012 |
| Date of entry: | 22-Apr-2013 |
| Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Keywords: | старший дошкільник інтелектуальна готовність навчальна діяльність older preschooler intellectual readiness training activities |
| Abstract: | У статті розглянуто особливості інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку та основні напрями формування інтелектуальної готовності старшого дошкільника до навчання в школі. The article discusses the features of the intellectual development of children preschool age and basic directions of the development of intellectual readiness older preschooler to school. |
| Description: | Роботу виконано на кафедрі педагогіки дошкільної та початкової освіти ВНУ ім. Лесі Українки |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/392 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogy.pdf | 205,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.