Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3927| Title: | Розвиток силових здібностей учнів старших класів у процесі занять атлетичною гімнастикою |
| Other Titles: | The Development of Strength Abilities of Pupils of Senior Classes During the Lessons of Athletic Gymnastics |
| Authors: | Феш, І. В. Ніколаєв, С. Ю. Phesh, I. V Nikolaiev, S. U. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Феш, І. В. Розвиток силових здібностей учнів старших класів у процесі занять атлетичною гімнастикою / І. В. Феш, С. Ю. Ніколаєв // Молодіжний науковий вісник Серія: Фізичне виховання і спорт : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. Я. Коцан та ін.]. – Луцьк, 2011. – Вип. 5. – С. 20-23. – Бібліогр.: 6 назв. |
| Issue Date: | 2011 |
| Date of entry: | 5-May-2014 |
| Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки |
| Keywords: | силові здібності засоби атлетичної гімнастики учні старших класів ability means of the athletic gymnastics pupils of senior classes |
| Abstract: | Стаття висвітлює проблему створення раціональної методики розвитку силових здібностей учнів старших класів засобами атлетичної гімнастики на уроках фізичної культури, що є одним із чинників підвищення їхнього рівня здоров’я, фізичної та розумової працездатності й гармонійного розвитку. The article is devoted to the question of the creation of rational method of the development of strength abilities of pupils of senior classes by means of the athletic gymnastics during the lessons of physical education. It is one of the factors of increasing their health level, physical and emotional efficiency and the harmonious development. |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3927 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2011 № 5 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.