Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3750
Title: | Вербальна репрезентація комбінованих когнітивних кодів |
Other Titles: | Verbal Representation of the Combined Cognitive Codes |
Authors: | Гармаш, О. Л. Garmash, O. L. |
Bibliographic description (Ukraine): | Гармаш, О. Л. Вербальна репрезентація комбінованих когнітивних кодів / О. Л. Гармаш // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: Г. Л. Аркушин та ін.]. – Луцьк, 2011. – № 3 : Філологічні науки. Мовознавство, Ч. 1. – С. 39-44. – Бібліогр.: 10 назв. |
Issue Date: | 2011 |
Date of entry: | 2-Apr-2014 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки |
Keywords: | словотвір компонація словоскладання неологізм word-formation compounding neologism affix word-building element |
Abstract: | У статті висвітлено процеси утворення нових комбінованих одиниць спілкування. Запропоновано автор- ську типологію та розуміння явища компонації в мережі системи словотвору сучасної англійської мови. Формування компонованих інновацій в англійській мові роботі подано з позиції лінгвокогнітивного напряму. Окрім цього, обґрунтовано перспективність дослідження динаміки розвитку словникового складу англійської мови в лінгвокогнітивному напрямі. The article focuses upon the formation of new combined units of communication. In this work, the author’s interpretation of compounding and its typology are proposed. The formation of compounded innovations in English language is examined in the work from the lingvocognitive point of view. In addition, the perspectives of cognitive research of English vocabulary development are grounded in the paper. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3750 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Серія "Філологічні науки. Мовознавство", 2011, № 3 (ч.1) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Garmash.pdf | 154,4 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.