Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3094
Title: | Самостійна постановка питань та завдань як фактор забезпечення успішного формування вмінь і навичок студентів до самостійних занять фізичними вправами |
Other Titles: | The Independent Statement of Questions and Tasks as a Factor of Successful Formation of Students’ Skills and Abilities to Independent Physical Exercises |
Authors: | Матвієнко, М. Хасанов, М. Кузьмін, К. Matviienko, M. Kuzmin, K. Khasanov, M. |
Bibliographic description (Ukraine): | Матвієнко, М. Самостійна постановка питань та завдань як фактор забезпечення успішного формування вмінь і навичок студентів до самостійних занять фізичними вправами / М. Матвієнко, М. Хасанов, К. Кузьмін // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2011. – № 3(15). – С. 38-40. – Бібліогр.: 10 назв. |
Issue Date: | 2011 |
Date of entry: | 15-Feb-2014 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки |
Keywords: | самостійні заняття фізичне виховання формуваня вмінь контроль independent exercises physical education formation of skills control |
Abstract: | У статті висвітлено погляд авторів на використання задачного підходу в підготовці студентів до самостійних занять фізичними вправами через активізацію навчально-пізнавальної й дослідницької діяльності та реалізацію організаційних здібностей The article highlights the author’s opinion on the use of task approach to students’ preparation for independent physical exercises through the activization of educational, cognitive and research activity and realization of organizational abilities. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3094 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2011, № 3 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
anot10.pdf | 161,22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.