Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27633
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Лисюк, Тетяна Василівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-04-02T13:25:45Z | - |
dc.date.available | 2025-04-02T13:25:45Z | - |
dc.date.issued | 2025-02-19 | - |
dc.identifier.citation | Лисюк Т. В. Інноваційні технології в туризмі : методичні рекомендації до виконання самостійної роботи для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності J3 Туризм і рекреація освітньо-професійної програми Туризм / Волинський національний університет імені Лесі Українки, географічний факультет, кафедра готельно-ресторанної справи, туризму і рекреації. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2025. 52 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27633 | - |
dc.description.abstract | Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи спрямовані на формування у здобувачів вищої освіти аналітичного, дослідницького, практичного та креативного підходів до вивчення інновацій у сфері туризму та рекреації. Завдання розроблено з урахуванням актуальних тенденцій галузі та спрямовані на розвиток ключових компетентностей майбутніх фахівців. Теоретичні завдання: передбачають опрацювання основних теоретичних аспектів інноваційної діяльності в туризмі та рекреації, аналіз наукових концепцій, законодавчих актів і стратегій розвитку галузі. Дослідницькі завдання: спрямовані на проведення самостійних досліджень, аналіз сучасних трендів, оцінку ефективності впровадження інновацій у туристичних підприємствах та регіональних ринках. Практичні завдання: орієнтовані на розробку та впровадження інноваційних рішень, аналіз кейсів, складання стратегічних планів розвитку та оцінку потенційних ризиків. Креативні завдання: вміщують елементи творчого підходу до розробки інноваційних туристичних продуктів, маркетингових стратегій, брендування регіонів та створення концепцій сталого розвитку. Завдання на розвиток критичного мислення: включають аналіз дискусійних питань, оцінку сильних і слабких сторін інноваційних ініціатив, порівняння міжнародного досвіду та формування власних висновків щодо перспектив розвитку галузі. Запропоновані методичні рекомендації сприятимуть глибшому розумінню сучасних викликів у сфері туризму, допоможуть сформувати практичні навички та сприятимуть професійному розвитку здобувачів освіти. | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | туризм | uk_UK |
dc.subject | інноваційні технології | uk_UK |
dc.subject | інноваційні технології в туризмі | uk_UK |
dc.title | Інноваційні технології в туризмі : методичні рекомендації до виконання самостійної роботи для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності J3 Туризм і рекреація освітньо-професійної програми Туризм | uk_UK |
dc.type | Methodical recommendations | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри готельно-ресторанної справи, туризму і рекреації географічного факультету, кандидат педагогічних наук, доцент | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
dc.coverage.placename | ФОП Мажула Ю. М. | uk_UK |
dc.subject.udc | 338.48:330.341(072) | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Навчально-методичні матеріали (FGEO) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
itt_sam.pdf | 628,06 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.