Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26844
Title: Волинсько-поліські танцювальні традиції:виховний потенціал
Authors: Косаковська, Леся Петрівна
Affiliation: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Bibliographic description (Ukraine): Косаковська, Л. П. (2024). Волинсько-поліські танцювальні традиції:виховний потенціал. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (216), 198-201. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-216-198-201
Journal/Collection: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки
Issue: 216
Issue Date: 2024
Date of entry: 30-Dec-2024
Publisher: Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка
Country (code): UA
Place of the edition/event: Кропивницький
ORCID Id: https://orcid.org/0000-0001-7138-2008
DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-216-198-201
UDC: 37.015.31
Keywords: танець
регіональна танцювальна культура
Волинь
Волинське Полісся
традиції
автентичні танцювальні зразки
виховання
хореографічне мистецтво
Page range: 198-201
Abstract: Стаття присвячена аналізу традиційної танцювальної культури Волині і Волинського Полісся як чинника творчої діяльності і особистісного розвитку. Охарактеризовано особливості локальних танцювальних традицій, що впливають на ефективність самореалізації, формування національної самосвідомості та здійснення ефективного педагогічного впливу в процесі всебічного гармонійного розвитку сучасної особистості. Автор акцентує увагу на описі автентичних танцювальних зразків з досвіду роботи у складі експедиції Державного наукового центру захисту культурної спадщини від техногенних катастроф, кожен з яких здатний посісти відповідне місце в системі вітчизняного хореографічного навчально-виховного процесу. Доведено наукову цінність здобутих під час польових досліджень фольклорно-етнографічних матеріалів, відзначається безпосередній інтерес краєзнавців, шанувальників традиційної народної культури Волині і Волинського Полісся, а також балетмейстерів-постановників як аматорських так і професійних хореографічних колективів, що діють на означених теренах. Тому необхідно впроваджувати сучасні форми професійної підготовки майбутніх педагогів, фахівців-хореографів для здійснення ними власних польових досліджень з метою збереження і поширення локальних танцювальних традицій як одного з найдієвіших чинників системи національного виховання молодого покоління.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26844
Content type: Article
Appears in Collections:Наукові роботи (FKiM)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2019.pdf824,77 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.