Історичний портрет Юліана Бачинського: методи навчання в закладах вищої освіти

Abstract

Магістерська робота на тему «Історичний портрет Юліана Бачинського: методи навчання в закладах вищої освіти» присвячена дослідженню постаті Юліана Бачинського (1870-1940) – українського політичного та громадського діяча, мислителя й автора знакової праці «Україна іrredenta», у якій вперше обґрунтовано необхідність політичної незалежності України. Це стало важливим внеском у розвиток національної думки кінця ХІХ – початку ХХ століття. Він також був одним із засновників Української соціал-демократичної партії, яка сприяла політичній мобілізації українського населення на західноукраїнських землях. У першому розділі проаналізовано стан наукового опрацювання теми, зокрема джерельну базу та історіографію вивчення житnя і творчості Юліана Бачинського, теоретико-методичні аспекти висвітлення ролі історичних постатей у навчальному процесі. У другому розділі досліджується життєвий шлях Ю. Бачинського, його діяльність у сфері політики, публіцистики та дипломатії, зокрема участь у дипломатичній місії УНР в США. Висвітлюється його роль у розвитку соціалдемократичного руху, відносини з видатними діячами того часу, зокрема Іваном Франком, а також значення його ідей щодо незалежності України для майбутнього національного руху. У третьому розділі увага приділяється методам вивчення історичних постатей у закладах вищої освіти. Охарактеризовано методику створення історичного портрету на основі просопографічного підходу, який дозволяє глибше розкрити соціально-психологічний портрет особистості. Робота демонструє практичне значення такого підходу для формування історичного мислення студентів, розвитку критичного підходу до історичних подій та виховання національної свідомості. Результати дослідження можуть використовуватися у викладанні історії України, що сприятиме більш комплексному розумінню ролі українських діячів у становленні національної ідентичності та державності.