Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26582
Title: Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти засобами проєктної діяльності
Authors: Білітюк, Cофія Олександрівна
Affiliation: Кафедра теорії і методики початкової освіти
013 Початкова освіта
Bibliographic description (Ukraine): Білітюк С. О. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти засобами проєктної діяльності : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. С. В. Буднік ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 72 с.
Issue Date: 2024
Date of entry: 17-Dec-2024
Publisher: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Country (code): UA
Supervisor: Буднік, Світлана Василівна
Keywords: майбутні учителі початкових класів
формування
пізнавальні інтереси
здобувачі початкової освіти
проєкт
проєктна технологія
інтегрований курс «Я досліджую світ»
Abstract: У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти засобами проєктної діяльності, які охоплюють: позитивне ставлення до розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів та формування стійкої потреби в саморозвитку, самовдосконаленні та самоактуалізації здобувачів вищої освіти; суб’єкт-суб’єктна взаємодія викладача і студентів на лекційних та практичних заняттях; упровадження інтерактивних методів і форм у зміст професійної підготовки майбутніх фахівців до формування пізнавальних інтересів молодших школярів на уроках «Я досліджую світ» засобами проєктної діяльності. Визначено мету, завдання, етапи формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти засобами проєктної діяльності; охарактеризовано складові професійної готовності в контексті проблеми дослідження.Проаналізовано та узагальнено результати експериментальної перевірки ефективності впроваджених педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти засобами проєктної діяльності.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26582
Content type: Master Thesis
Appears in Collections:FP_KR (2024)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bilityuk_2024.pdf655,88 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.