Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26574
Title: Професійна підготовка майбутнього вчителя до формування пізнавальної активності здобувачів початкової освіти
Authors: Теплова, Марина Степанівна
Affiliation: Кафедра теорії і методики початкової освіти
013 Початкова освіта
Bibliographic description (Ukraine): Теплова М. С. Професійна підготовка майбутнього вчителя до формування пізнавальної активності здобувачів початкової освіти : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Р. М. Рославець ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 87 с.
Issue Date: 2024
Date of entry: 17-Dec-2024
Publisher: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Country (code): UA
Supervisor: Рославець, Руслана Миколаївна
Keywords: підготовка майбутнього вчителя
готовність майбутнього учителя
пізнавальна активність здобувачів початкової ланки освіти
Abstract: У кваліфікаційній роботі розглядається проблема підготовки майбутнього вчителя початкової школи до розвитку пізнавальної активності молодших школярів, сформульовано теоретичні засади підготовки майбутнього учителя у психолого-педагогічному, філософському та соціологічному аспектах та запропоновано розв’язання актуального наукового завдання. З’ясовано зміст основних визначень, що становлять понятійно-категоріальний апарат дослідження: «професійна підготовка майбутнього учителя початкових класів», «пізнавальна активність», «активний» і «активність». Встановлено їх взаємозв’язок і взаємозалежність. Розкриваються деякі шляхи та засоби формування вмінь та навичок передбачення і доцільного використання необхідних способів та прийомів розвитку пізнавальної активності молодших школярів
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26574
Content type: Master Thesis
Appears in Collections:FP_KR (2024)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Teplova_2024.pdf734,63 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.