Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26492
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Швай, Ольга Леонідівна | - |
dc.contributor.author | Ємчик, Іванна Андріївна | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-12T15:19:45Z | - |
dc.date.available | 2024-12-12T15:19:45Z | - |
dc.date.issued | 2024-12-12 | - |
dc.identifier.citation | Ємчик І. А. Формування в учнів основної школи умінь математичного моделювання у процесі навчання алгебри : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 014 Середня освіта (Математика) / наук. кер. О. Л. Швай ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 70 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26492 | - |
dc.description.abstract | У магістерській роботі проаналізовано прикладний зміст та функціональне застосування математики й алгебри у шкільному курсі; досліджено методичні підходи до реалізації прикладної спрямованості у викладанні алгебри; розкрито поняття математичного моделювання, його роль у формуванні прикладної спрямованості навчання алгебри; обґрунтовано важливість навчальних проєктів і практичної діяльності для формування навичок математичного моделювання; визначино особливості формування вмінь учнів основної школи розв’язувати прикладні задачі в процесі вивчення алгебри, зокрема цілих і раціональних виразів, рівнянь, функцій та оберненої пропорційності. Практичне застосування полягає у розробці системи навчальних задач прикладного характеру, спрямованих на формування в учнів умінь математичного моделювання. Використання запропонованих завдань сприяє підвищенню прикладної спрямованості навчання алгебри, формуванню стійких міжпредметних зв’язків, а також розвитку у школярів навичок застосування математичних методів для вирішення практичних завдань. Результати дослідження можуть бути використані вчителями математики основної школи для підвищення ефективності навчального процесу, а також при створенні методичних рекомендацій, навчально-методичних посібників і освітніх програм. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | математичне моделювання | uk_UK |
dc.subject | алгебра | uk_UK |
dc.subject | основна школа | uk_UK |
dc.subject | проєкт | uk_UK |
dc.subject | лінійна функція | uk_UK |
dc.subject | рівняння | uk_UK |
dc.title | Формування в учнів основної школи умінь математичного моделювання у процесі навчання алгебри | uk_UK |
dc.type | Master Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра математичного аналізу та статистики | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | 014 Середня освіта (Математика) | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | FITM_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Yemchyk_2024.pdf | 1,09 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.