Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25514
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Книш, Тетяна Валентинівна | - |
dc.contributor.author | Радавська, Оксана Мстиславівна | - |
dc.contributor.author | Панченко, Вікторія Валеріївна | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-27T09:34:32Z | - |
dc.date.available | 2024-11-27T09:34:32Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Книш Т. В., Радавська О. М., Панченко В. В. Коучинг як педагогічна технологія викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2023. 91. 118-122. DOI: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2023.91.24 | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25514 | - |
dc.description.abstract | Сучасна парадигма освіти визначається тенденціями до постійного вдосконалення педагогічної майстерності викладачів за всією освітньою вертикаллю, зокрема й на рівні вищої освіти. Особливої уваги заслуговують ті підходи до організації освітнього процесу, що роблять середовище навчання та педагогічну взаємодію функціональними й практично спрямованими. Саме тому етимологічно закордонна технологія коучингу в контексті української освіти набуває дедалі більшого визнання. Мета статті – теоретично окреслити коучинг як педагогічну технологію викладання іноземної мови в закладах вищої освіти на основі узагальнення наявного досвіду застосування коучингового підходу для стимулювання іншомовних компетентностей здобувачів. Аналіз літератури показав, що ніша мовного коучингу в розрізі загальних коучингових практик розвивається чи не найбільш інтенсивно. У представленій розвідці дано визначення поняття мовного коучингу, з’ясовано специфіку технологій мовного коучингу порівняно з традиційним викладанням іноземної мови. Сформульовано умови успішного застосування коучингових технологій у вишах та передбачено перешкоди, які стають на заваді застосуванню мовного коучингу в українських вишах. Коучингові технології під час викладання іноземної мови є способом інтенсифікації навчання, максимально індивідуалізованого підходу до навчання здобувачів вищої освіти. Окрім того, коучинг, поряд із високою викладацькою майстерністю й досконалим знанням цільової іноземної мови викладачем, є ознакою високої кваліфікації педагога. У результаті застосування коучингових технологій студенти вчаться утримувати контроль над власним процесом вивченням мови та цільовими процесами іншомовного особистого чи професійно детермінованого спілкування. Подальші дослідження з теми доцільно організувати емпірично задля експериментального визначення ефективності застосування провідних коучингових технологій під час викладання студентам ЗВО іноземної мови. Зокрема, ідеться про техніки SMART to GROW; SMART, PURE & CLEAR goals, GROWTH Targets. | uk_UK |
dc.format.extent | 118-122 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова | uk_UK |
dc.subject | коучинг | uk_UK |
dc.subject | іншомовна компетенція | uk_UK |
dc.subject | мовний коучинг | uk_UK |
dc.subject | педагогічна технологія | uk_UK |
dc.subject | ЗВО | uk_UK |
dc.subject | іноземна мова | uk_UK |
dc.title | Коучинг як педагогічна технологія викладання іноземної мови у закладах вищої освіти | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2023.91.24 | - |
dc.citation.issue | 91 | - |
dc.citation.journalTitle | Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи | - |
dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
dc.subject.udc | 811.111: 371.315 | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FIF) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Knysh-118-122.pdf | 307,31 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.