Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25483
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Мушкевич, Мирослава Іванівна | - |
dc.contributor.author | Циганюк, Наталія Євгенівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-26T12:34:09Z | - |
dc.date.available | 2024-11-26T12:34:09Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Циганюк Н. Є. Психологічні технології психодіагностики та психотерапії сім’ї як системи : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 053 Психологія / наук. керівник М. І. Мушкевич ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 58 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25483 | - |
dc.description.abstract | Магістерська робота на тему «Психологічні технології психодіагностики та психотерапії сім’ї як системи» присвячена вивченню теоретичних підходів та емпіричної реалізації психотехнологій у роботі із сім’єю. У роботі аналізуються психологічні технології, які використовуються для підтримки сім’ї як системи, зокрема методи психодіагностики та психотерапії. У першому розділі досліджується концепція сім’ї як системи та особливості психологічного супроводу. Аналізується поняття сімейної системи, її функціонування та застосування психотехнологій у діагностичній, психоедукаційній, консультативній і терапевтичній роботі. Другий розділ присвячений емпіричному дослідженню особливостей функціонування сімейної системи. Описано процедуру та методику дослідження, серед яких основне місце займає інструмент «Сімейна скриня», що використовується для діагностики та аналізу динаміки сімейних взаємодій. Отримані результати дослідження підтверджують ефективність використання цього інструмента. Третій розділ містить розроблену програму психологічної допомоги сім’ї як систему із застосуванням техніки «Сімейна Скриня». Описано змістовні складові цієї психотехніки та продемонстровано її результативність у покращенні функціонування сім’ї як системи, сприянні гармонізації взаємодії між її членами. Робота підкреслює важливість системного підходу в психологічній допомозі сім’ям та ефективність використання психотехнологій для гармонізації їх функціонування. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | психологічний супровід | uk_UK |
dc.subject | ядерна сім’я | uk_UK |
dc.subject | сімейна система | uk_UK |
dc.subject | шлюбна підсистема | uk_UK |
dc.subject | батьківська підсистема | uk_UK |
dc.subject | психодіагностика | uk_UK |
dc.subject | психоедукація | uk_UK |
dc.subject | психоконсультування | uk_UK |
dc.subject | психотерапія | uk_UK |
dc.title | Психологічні технології психодіагностики та психотерапії сім’ї як системи | uk_UK |
dc.type | Master Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра практичної психології та психодіагностики | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | 053 Психологія | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | FPsy_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
tsyhaniuk_2024.pdf | 5,99 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.