Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25189
Назва: | Роль вищої математики у професійній підготовці студентів-екологів |
Автори: | Ройко, Лариса Леонідівна |
Приналежність: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Бібліографічний опис: | Ройко Л. Л. Роль вищої математики у професійній підготовці студентів-екологів. Перспективи розвитку науки, освіти і суспільства в контексті євроінтеграції : збірник тез доп. Міжнародної науково-практичної конференції (м. Ізмаїл, 31 жовтн. 2024 р.). Ізмаїл : ЦФЕНД, 2024. Ч. 1. С. 17-18 |
Конференція/захід: | Перспективи розвитку науки, освіти і суспільства в контексті євроінтеграції |
Дата публікації: | 31-жов-2024 |
Дата внесення: | 15-лис-2024 |
Видавництво: | ЦФЕНД |
Країна (код): | UA |
УДК: | 372.851 |
Теми: | прикладні задачі професійно зорієнтовані задачі вища математика математична компетентність майбутній фахівець професійна діяльність |
Діапазон сторінок: | 17-18 |
Короткий огляд (реферат): | Одним із пріоритетних завдань вищої школи є процес формування у здобувачів освіти фахових компетентностей, які забезпечать отримання програмних результатів навчання, що відповідають обраній спеціальності. Майбутній кваліфікований фахівець має бути здатним до прийняття нестандартних рішень, генерування нових ідей, творчого мислення і чіткого усвідомлення, де і яким чином отримані знання можуть бути застосовані у дійсності. |
Опис: | Підготовка майбутніх фахівців-екологів потребує формування у здобувачів освіти не тільки системи екологічних знань та вмінь, але і належного рівня математичних знань. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25189 |
Перелік літератури: | 1. Новицька Л. І., Дубчак В. М. Особливості викладання вищої математики для студентів-екологів. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2018. Випуск 1 (42). С. 159-163 2. Ройко Л. Л., Микитюк І. О., Ройко О. О. Особливості викладання вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта. зб. статей VII Міжнар.наук.-практ. конф. Луцьк. 2018. №5. С.119-124 3. Ройко Л. Л., Микитюк І. О. Прикладна спрямованість освітнього компонента «Вища математика». Математика. Інформаційні технології. Освіта: зб.статей XIII Міжнар.наук.-практ. конф. Луцьк. 2024. №11. С.110-116 4. Ройко Л.Л. Прикладні задачі як один із засобів формування професійних компетентностей у студентів-екологів при вивченні вищої математики. Теорія і практика сучасної науки та освіти: матеріали ХІIІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, 29-30 вересн. 2024 р.). Львів : Львівський науковий форум, 2024. С. 34-36 5. Цецик С. Компетентнісний підхід до процесу математичної підготовки майбутніх екологів. Нова педагогічна думка. 2015. №2 (82). С.93-97 |
Тип вмісту: | Conference Abstract |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FITM) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
roiko_teay.pdf | 194,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.