Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25189Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ройко, Лариса Леонідівна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-15T10:25:59Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-15T10:25:59Z | - |
| dc.date.issued | 2024-10-31 | - |
| dc.identifier.citation | Ройко Л. Л. Роль вищої математики у професійній підготовці студентів-екологів. Перспективи розвитку науки, освіти і суспільства в контексті євроінтеграції : збірник тез доп. Міжнародної науково-практичної конференції (м. Ізмаїл, 31 жовтн. 2024 р.). Ізмаїл : ЦФЕНД, 2024. Ч. 1. С. 17-18 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25189 | - |
| dc.description | Підготовка майбутніх фахівців-екологів потребує формування у здобувачів освіти не тільки системи екологічних знань та вмінь, але і належного рівня математичних знань. | uk_UK |
| dc.description.abstract | Одним із пріоритетних завдань вищої школи є процес формування у здобувачів освіти фахових компетентностей, які забезпечать отримання програмних результатів навчання, що відповідають обраній спеціальності. Майбутній кваліфікований фахівець має бути здатним до прийняття нестандартних рішень, генерування нових ідей, творчого мислення і чіткого усвідомлення, де і яким чином отримані знання можуть бути застосовані у дійсності. | uk_UK |
| dc.format.extent | 17-18 | - |
| dc.publisher | ЦФЕНД | uk_UK |
| dc.subject | прикладні задачі | uk_UK |
| dc.subject | професійно зорієнтовані задачі | uk_UK |
| dc.subject | вища математика | uk_UK |
| dc.subject | математична компетентність | uk_UK |
| dc.subject | майбутній фахівець | uk_UK |
| dc.subject | професійна діяльність | uk_UK |
| dc.title | Роль вищої математики у професійній підготовці студентів-екологів | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
| dc.citation.conference | Перспективи розвитку науки, освіти і суспільства в контексті євроінтеграції | - |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.relation.references | 1. Новицька Л. І., Дубчак В. М. Особливості викладання вищої математики для студентів-екологів. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2018. Випуск 1 (42). С. 159-163 | uk_UK |
| dc.relation.references | 2. Ройко Л. Л., Микитюк І. О., Ройко О. О. Особливості викладання вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта. зб. статей VII Міжнар.наук.-практ. конф. Луцьк. 2018. №5. С.119-124 | uk_UK |
| dc.relation.references | 3. Ройко Л. Л., Микитюк І. О. Прикладна спрямованість освітнього компонента «Вища математика». Математика. Інформаційні технології. Освіта: зб.статей XIII Міжнар.наук.-практ. конф. Луцьк. 2024. №11. С.110-116 | uk_UK |
| dc.relation.references | 4. Ройко Л.Л. Прикладні задачі як один із засобів формування професійних компетентностей у студентів-екологів при вивченні вищої математики. Теорія і практика сучасної науки та освіти: матеріали ХІIІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, 29-30 вересн. 2024 р.). Львів : Львівський науковий форум, 2024. С. 34-36 | uk_UK |
| dc.relation.references | 5. Цецик С. Компетентнісний підхід до процесу математичної підготовки майбутніх екологів. Нова педагогічна думка. 2015. №2 (82). С.93-97 | uk_UK |
| dc.subject.udc | 372.851 | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FITM) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| roiko_teay.pdf | 194,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.