Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25064
Title: | Формування механізмів мовленнєвої діяльності у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. |
Authors: | Брушневська, Ірина Миколаївна |
Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Bibliographic description (Ukraine): | Брушневська І. М. Формування механізмів мовленнєвої діяльності у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Сучасна освіта в глобальному і національному вимірах: виклики, загрози, ефективні рішення : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (з міжнародною участю) (м. Тернопіль, 17 жовтня 2024 р.) / упоряд.: Г. М. Мешко, І. М. Шульга. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. С. 396-400. |
Conference/Event: | Сучасна освіта в глобальному і національному вимірах: виклики, загрози, ефективні рішення |
Issue Date: | 2024 |
Date of entry: | 8-Nov-2024 |
ORCID Id: | https://orcid.org/0000-0002-3381-6490 |
UDC: | 376.1-056.264:373.2 |
Keywords: | мовленнєва діяльність загальний недорозвиток мовлення діти дошкільного віку порушення мовлення |
Page range: | 396-400 |
Abstract: | Сучасні тенденції дослідження загального недорозвитку мовлення (ЗНМ) у дітей неможливі без інтеграції психологічного, психолінгвістичного та нейропсихологічного підходів до з’ясування патологічних механізмів та структури зазначеного порушення мовленнєвого розвитку. Це, зокрема, обумовлює зміщення акцентів з лінгвістичного феноменологічного вивчення порушення на виявлення ланок і рівнів порушення, збереження психічної діяльності, співвідношення мовленнєвих і немовленнєвих компонентів у структурі мовленнєво-мисленнєвої діяльності, моделювання психологічних, лінгвістичних і нейропсихологічних механізмів компенсаторних і провідних впливів. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25064 |
References (Ukraine): | Андрусишина Л. Є. Психологічні характеристики загальнофункціональних механізмів мовлення у старших дошкільників із ЗНМ. Теорія і практика сучасної логопедії: Збірник наукових праць. 2007. Вип. 4. С. 18–23. Брушневська І. М. Дослідження сформованості пізнавальних процесів у дітей п’ятого року життя із ЗНМ. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2017. No 1 (350). С. 122–129. Рібцун Ю. В. Звукові намистинки. Формування мовленнєвої полікомпетентності дошкільників. Тернопіль : Мандрівець, 2015. 210 с. Соботович Є. Ф. Психолінгвістична періодизація мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Теорія і практика сучасної логопедії. Київ : Актуальна освіта, 2004. Вип. 1. С. 7–35. |
Content type: | Conference Abstract |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
brushnevska_ternopil).pdf | 303,18 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.