Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24667
Назва: | Інформатичні компетенції майбутніх учителів початкових класів |
Автори: | Остапйовська, Ірина Ігорівна Остапйовська, Тетяна Петрівна |
Приналежність: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Бібліографічний опис: | Остапйовська І., Остапйовська Т. Інформатичні компетенції майбутніх учителів початкових класів. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12–15 жовтня 2020 року). Луцьк , 2020. С. 158–161. |
Конференція/захід: | Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір |
Дата публікації: | 12-жов-2020 |
Дата внесення: | 17-вер-2024 |
Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Країна (код): | UA |
Теми: | учитель початкових класів інформатичні компетенції інформатичні компетенції учителів початкових класів інформаційно-комунікаційні технології у початковій освіті primary school teacher informatics competences informatics competences of primary school teachers information and communication technologies in primary education |
Діапазон сторінок: | 158–161 |
Короткий огляд (реферат): | У публікації обґрунтовано необхідність формування і розвитку інформатичних компетенції учителів початкових класів, охарактеризовано зміст кожної із них та приклади застосування в освітній практиці початкових класів. Окреслено коло завдань, на розв’язання яких доцільно спрямовувати інформатичні компетенції учителів початкових класів. The need for the formation and development of IT competencies of primary school teachers is substantiated, described the content of each of them and exampled of their application in the educational practice of primary schools in the publication. A range of tasks is outlined, to the solution of which it is expedient to direct the IT competences of primary school teachers. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24667 |
Перелік літератури: | 1. Олійник В. В., Андрощук І. М., Остапйовська І. І., Олешко П. С., Пріма Д. А. Формування інформаційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційні технології і засоби навчання. 2020. Том 75. № 1. С. 212–224. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/104 2. Програми Нової української школи. Міністерство освіти і науки України : веб-сайт. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-pochatkovoyi-shkoli 3. Trottenberg U., Thomas B. Algorithmen und Big Data als Elemente der Digitalen Bildung und Kultur. URL: https://dvpb-nw.de/wp-content/uploads/2015/02/PL-3-415-S.-11-17.pdf |
Тип вмісту: | Conference Abstract |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2020_OstapiovskaI_OstapiovskaTtezy.pdf | 215,11 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.