Психологічні механізми особистісної тривожності у підлітковому віці

Abstract

У випускній роботі здійснено теоретико-методологічний аналіз основних підходів щодо визначення тривожності зарубіжними та українськими дослідниками, окреслено вплив темпераменту, акцентуацій характеру та індивідуальних особливостей на прояв тривожності підліткового віку. У першому розділі проведено аналіз результатів дослідження впливу психологічних механізмів на особистісну тривожність підлітків середнього шкільного віку, у результаті, завдяки цьому сформовано математичну обробку результатів емпіричного дослідження. Наведена можливість розробити ефективні психологічні стратегії для напрацювань щодо якісної психологічної допомоги. Запропоновано використання даних проведеного дослідження психологами різнотипних навчальних закладів з метою зменшення прояву особистісної тривожності підлітків, а також впродовж викладання курсу «Вікова психологія».