Формування рухових навичок у студентів у процесі занять гандболом

Abstract

У статті вивчено та проаналізовано проблематику формування рухових навичок у студентів під час занять гандболом у теорії й практиці фізичної культури. Фахівці відзначають, що, тренуючи гандболістів, потрібно враховувати вікові особливості природного розвитку організму. Незнання цих особливостей може призвести до низької ефективності процесу навчання. Рухові навички в гандболістів мають свої особливості. По-перше, вони різноманітні та дуже складні, бо виконувати їх доводиться на високій швидкості перміщення. По-друге, автоматизуються лише окремі компоненти складних дій. Удосконалення рухових навичок та фізичних якостей – єдиний процес.Спочатку вправи виконують неправильно та лише приблизно підходить до заданих вимог. У зв’язку з природним нерівномірним розвитком фізичних якостей у спортсменів, не потрібно поспішати автоматизувати навіть основну фазу рухової навички до вищої стадії, оскільки технічна майстерність гандболіста перебуває в постійному пошуку нових форм залежно від фізичної та психічної зрілості. This article studies and analyzes the problems of the formation of motor skills among students while playing handball in the theory and practice of physical education. Specialists point out that coaching handball to consider age-specific natural development of the body. Ignorance of these features can result in poor performance of the learning process. Motor skills among handball players have their own characteristics. First, they are diverse and very complex, because they are performed at high moving speed. Secondly, automated are only individual components of complex actions. Improvement of motor skills and physical qualities is a single process. First exercise is flawed and only about fit with the specified requirements. Due to the uneven development of natural physical qualities of athletes, no need to rush to automate even the main phase of the motor skill to a higher stage, as technical skill handball is in constant search for new forms depending on the physical and mental maturity.