Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22705
Title: | Особливості використання ювенальної пробації |
Authors: | Гусак, Андрій Петрович |
Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки, доцент, кандидат юридичних наук, доцент кафедри кримінального права і процесу |
Bibliographic description (Ukraine): | Гусак А. П. Особливості використання ювенальної пробації. Юридичний науковий електронний журнал. 2023. № 6. С.445-448. DOI : https://doi.org/10.32782/2524-0374/2023-6/104. |
Journal/Collection: | Юридичний науковий електронний журнал |
Issue: | 6 |
Issue Date: | 2023 |
Date of entry: | 4-Sep-2023 |
Publisher: | Видавничий дім «Гельветика» |
Country (code): | UA |
DOI: | https://doi.org/10.32782/2524-0374/2023-6/104 |
UDC: | 343.8 |
Keywords: | неповнолітні реабілітація соціальна реінтеграція супровід виховна робота соціальна адаптація реабілітаційна система |
Page range: | 445-448 |
Abstract: | У статті розглядається унікальність та ефективність пробаційних програм, спрямованих на реабілітацію та ресоціалізацію неповнолітніх правопорушників. Автором аналізуються ключові аспекти ювенальної пробації, зокрема особистісні підходи, соціальна реінтеграція, підтримка та контроль, розвиток соціальних навичок та освітні зусилля. У статті розглядаються особливості застосування пробації для неповнолітніх на основі унікальних потреб та особливостей таких осіб. Індивідуальний підхід у програмі пробації дозволяє скласти індивідуальний план відновлення та підтримки для кожного неповнолітнього правопорушника. Соціальна реінтеграція відіграє важливу роль, сприяючи входженню неповнолітніх правопорушників у суспільство, надаючи їм можливості для навчання, професійної підготовки та працевлаштування. Супровід і контроль неповнолітніх під час пробаційної програми є однією з визначальних особливостей пробації. Цей аспект включає психологічну підтримку, взаємодію з членами сім’ї та розвиток соціальних навичок. Метою виховної роботи є формування у неповнолітніх позитивних цінностей та розвиток почуття відповідальності. У статті підкреслюється важливість пробаційних програм для неповнолітніх у позитивній зміні їхнього життя та поведінки. Застосування пробації дає змогу замінити жорстку пенітенціарну систему на розвивально-відновлювальну парадигму, спрямовану на самовизначення та розвиток потенціалу неповнолітніх правопорушників. Також підкреслюється важливість взаємодії між різними структурами, такими як судова влада, служби пробації, соціальні працівники та інші зацікавлені сторони. Сумарний ефект між цими структурами сприяє ефективній реалізації пробаційних програм та належній підтримці неповнолітніх під час їх відновлення та реінтеграції в суспільство. Загальний висновок статті полягає в тому, що застосування ювенальної пробації є ефективним і розумним методом соціально-виховної роботи. Ці програми допомагають неповнолітнім правопорушникам змінити своє життя, отримати нові навички та перспективи, інтегруватися в суспільство та стати відповідальними громадянами. Пробація довела, що є ефективною альтернативою традиційним заходам покарання щодо неповнолітніх, зробивши значний внесок у розвиток систем реабілітації та просування ідей справедливості, заснованої на позитивних змінах. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22705 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FYu) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2524-0374.2023-6.104.pdf | 564,48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.