Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22483Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ройко, Лариса Леонідівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-06-22T07:58:07Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-22T07:58:07Z | - |
| dc.date.issued | 2023-03-21 | - |
| dc.identifier.citation | Ройко Л. Л. Організація дистанційного навчання математичних дисциплін з допомогою онлайн сервісу Microsoft Teams. Актуальні проблеми науки, освіти та технологій в умовах сучасних викликів : зб. тез доп. міжнар. наук.-практ. конф. (Умань, 21 березня 2023 р) : у 2 ч. Умань: ЦФЕНД, 2023. Ч.1. С.20-22 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22483 | - |
| dc.description | Використання потенціалу хмарних сервісів у навчальному процесі базується на принципі хмарних технологій – можливості віддалено використовувати засоби для обробки та зберігання даних, що як найкраще відображає потреби дистанційного навчання. | uk_UK |
| dc.description.abstract | Забезпечення в одному робочому просторі командної роботи з функціями спілкування (онлайн-збори, аудіо- та відео конференції) і управління (задачами, контентом, додатками) надає онлайн сервіс Microsoft Teams. Будучи віртуальною платформою для проведення зустрічей, він містить функції та інструменти, котрі здатні забезпечити продуктивну спільну роботу команд, у тому числі, забезпечувати організацію і здійснення дистанційного навчання здобувачів освіти. | uk_UK |
| dc.format.extent | 20-22 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.subject | Дистанційне навчання | uk_UK |
| dc.subject | Microsoft Teams | uk_UK |
| dc.subject | онлайн сервіс | uk_UK |
| dc.title | Організація дистанційного навчання математичних дисциплін з допомогою онлайн сервісу Microsoft Teams | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
| dc.citation.conference | Актуальні проблеми науки, освіти та технологій в умовах сучасних викликів | - |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | м.Умань | uk_UK |
| dc.relation.references | 1. Татауров В. П., Шишкіна М. П. Методика використання сервісів Microsoft Office 365 для підтримування спільної роботи студентів. Фізико-математична освіта. 2020. Випуск 2 (24). С.151-158 | uk_UK |
| dc.relation.references | 2. Ройко Л. Л., Мамчич Т. І., Миронюк Л. П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2020. №39. С. 70-77. | uk_UK |
| dc.subject.udc | 378.091.31:004.9 | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FITM) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| roiko_uman.pdf | 654,04 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.