Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21935
Назва: | Психодизайн навчальної і професійної діяльності |
Автори: | Коць, Михайло Онисимович |
Бібліографічний опис: | Коць М. О. Психодизайн навчальної і професійної діяльності : методичні рекомендації до вивчення освітнього компонента. / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2022. 28 с. |
Дата публікації: | лют-2023 |
Дата внесення: | 20-лют-2023 |
Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Країна (код): | UA |
Теми: | професійне самовизначення особистості психологія суб’єкта фахової діяльності формування професійного мислення [159.9:62]:371.214.115 |
Короткий огляд (реферат): | В освітньому компоненті (ОК) представлено теоретико-методологічні та практичні засади вивчення психодизайну навчальної і професійної діяльності; аналізується психодизайн як соціально-психологічна реальність у взаємозв’язку із професійним самовизначенням та професійною діяльністю. У методичних рекомендаціях представлений зміст основних завдань для засвоєння освітнього компонента “Психодизайн навчальної і професійної діяльності” для студентів ОКР «Магістр» факультету психології. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21935 |
Тип вмісту: | Methodical recommendations |
Розташовується у зібраннях: | Навчально-методичні матеріали (FPsy) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
psyhodyz_metod.pdf | 615,76 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.