Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21209
Title: | Формування навички читання з аркуша |
Authors: | Шиманський, Петро Йосипович Кучерук, Володимир Феофілович Вічарук, Ірина Михайлівна |
Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки Волинський національний університет імені Лесі Українки ВККіМ імені І. Ф. Стравінського Волинської обласної ради |
Bibliographic description (Ukraine): | Шиманський П. Й., Кучерук В. Ф., Вічарук І. М. Формування навички читання з аркуша . Актуальні питання науки, освіти і суспільства: теорія і практика: збірник тез доповідей міжнародної науково-практичної конференції (м. Умань, 28 жовтня 2022 р.): у 2 ч. Умань, 2022. Ч. 1. 74-75 |
Conference/Event: | Актуальні питання науки, освіти і суспільства: теорія і практика |
Issue: | 1 |
Issue Date: | 28-Oct-2022 |
Date of entry: | 15-Nov-2022 |
Country (code): | UA |
UDC: | 33 |
Keywords: | аркуш читання гра нотний текст нотний запис музичні фрази ноти аплікатура |
Page range: | 74-75 |
Abstract: | У збірнику тез доповідей висвітлюються результати наукових досліджень з актуальних питань науки, освіти і суспільства. Тематика конференції охоплює актуальні проблеми: педагогічних наук; філологічних наук; архітектури та мистецтвознавства; економічних наук; юридичних наук; психологічних наук; медичних наук; фармацевтичних наук; біологічних наук; хімічних наук; ветеринарних наук; технічних наук; історичних наук; географічних наук; національної безпеки; політичних наук; фізичного виховання та спорту; державного управління. |
Description: | Розглянуто основні проблеми вироблення навичок читання нот з аркуша здобувачами вищої освіти, розуміння причин труднощів та їх подолання. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21209 |
Content type: | Conference Abstract |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FKiM) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
tezy_uman.pdf | 701,48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.