Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20426| Title: | Поєднання арт-терапії та уроків мистецтва в школі з метою психокорекції |
| Authors: | Панфілова, Олександра Георгіївна Павлович, Олена Вікторівна Гуменюк, Богдана Олександрівна |
| Affiliation: | Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка Кременецький педагогічний коледж |
| Bibliographic description (Ukraine): | Панфілова.О., Павлович О., Гуменюк Б. Поєднання арт-терапії та уроків мистецтва в школі з метою психокорекції.Priority directions of science and technology development. Kyiv, 2021. Pp .739-745 |
| Conference/Event: | Priority directions of science and technology development |
| Issue Date: | Mar-2021 |
| Date of entry: | 31-May-2022 |
| Country (code): | UA |
| UDC: | 159.922.73:376 |
| Keywords: | арт-терапія естетичне виховання мистецтво уроки діти з особливими потребами |
| Page range: | 739-745 |
| Abstract: | У статті йдеться про значення та використання арт-терапії на уроках мистецтва у школі. Одне із основних завдань арт-терапії полягає у психокорекції засобами мистецтва. Розглянуто види та методи застосування арт-терапії, які є найбільш результативними на думку науковців. Розглянуто та проаналізовано вивчення даної проблеми сучасними науковцями. |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20426 |
| References (Ukraine): | Дмитрієва І.В. Корекційна спрямованість естетичного виховання в старших класах допоміжної школи: монографія. Словянськ, 2008. 373 с. Кільдеров Д.Е. Уявні просторові перетворення як необхідний компонент розумового розвитку учнів // Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освітита інформаційної інтеграції: зб наук пр. Вип. 3. Київ: Інститут реклами, 2005. С.121-122. Кузава І. Формування художньо-естетичних інтересів у дітей із затримкою психічного розвитку // Проблеми психологічних технологій. Вип.4. Луцьк: Волин. обл. друк. 2000. С.156-161. Коновець С.В. Освітньо-виховні функції образотворчого мистецтва // Реклама і дизайн в умовах глобалізації вищої освітита інформаційної інтеграції: зб наук пр. Вип. 3. Київ: Інститут реклами, 2005. С. 135-137. Татаріна О.В. Людина, що звучить. Практикум з музичної терапії. Київ: Астамір-В, 2017. 208 с Татаріна О.В. Практикум з арт-терапії в роботі з дітьми. Київ: Астамір-В, 2018. 256 с |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FKiM) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.