Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20189
Title: | Диригування та інструментальний ансамбль з методикою роботи: М. Скорик "Мелодія" |
Authors: | Кучерук, Володимир Феофілович Кучерук, Надія Петрівна |
Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Bibliographic description (Ukraine): | Кучерук В. Ф, Кучерук Н. П. Диригування та інструментальний ансамбль з методикою роботи. М. Скорик Мелодія : методичні рекомендації для самостійної роботи з курсу «Диригування та інструментальний ансамбль з методикою роботи». Луцьк, 2020. 22 с. |
Issue Date: | 2020 |
Date of entry: | 9-Feb-2022 |
Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Country (code): | UA |
UDC: | 78.071.2(072)+785.7(072) |
Keywords: | Скорик М. диригування ансамбль партитура рекомендації тактування оркестр диригент динаміка |
Abstract: | В методичних рекомендаціях відображені основні завдання керівника інструментального колективу, визначаються основні принципи роботи над музичним твором "Мелодія" М. Скорика, висвітлюються ті питання методики, які допомогли б студенту у самостійному опрацюванні оркестрової партитури, давали конкретні завдання, навички і уміння з даної дисципліни. Рекомендовані студентам закладів вищої освіти спеціальності «Музичне мистецтво» при вивченні курсу «Диригування та інструментальний ансамбль з методикою роботи», а також аспірантам, учителям, працівникам закладів культури і мистецтв. |
Description: | Запропоновано рекомендації щодо роботи з твором та оркестрова партитура для оркестру народних інструментів. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20189 |
Content type: | Methodical recommendations |
Appears in Collections: | Навчально-методичні матеріали (FKiM) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
melodiia.pdf | Нотний запис | 115,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
scoryk.pdf | 294,77 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.