Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18772
Title: ФУНКЦІОНАЛЬНІ МЕЖІ ІНФАНТИЛЬНОСТІ В СИТУАЦІЇ ЖИТТЄВОЇ КРИЗИ
Authors: Іванашко, Оксана Євгенівна
Affiliation: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Bibliographic description (Ukraine): Іванашко , О. (2020). ФУНКЦІОНАЛЬНІ МЕЖІ ІНФАНТИЛЬНОСТІ В СИТУАЦІЇ ЖИТТЄВОЇ КРИЗИ. Психологічні перспективи, (36), 100–112. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-100-112
Journal/Collection: Психологічні перспективи
Issue: 36
Issue Date: Dec-2020
Date of entry: 27-Jan-2021
Publisher: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Country (code): UA
DOI: https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-100-112
UDC: 159.923
316.647.5-051
Keywords: життєва криза
інфантильність
вітальність
життєве ставлення
внутрішній світ
цілісність життя
комплекс «Я»
особистість
Page range: 100-112
Abstract: Мета. Стаття розкриває психологічний зміст функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Метою презентованого матеріалу є теоретичне обґрунтування та моделювання функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Методи. В основу дослідження покладено теоретичні методи: аналіз і узагальнення наукових джерел з проблем вивчення інфантильності і переживання життєвої кризи та психологічне моделювання як відтворення сутності функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Результати. Основними результатами дослідження є теоретична експлікація психологічного явища життєвої кризи та зазначення специфічної симптоматики прояву інфантильності особистості; запропоновано теоретичну модель функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи, у якій виокремлено чотири онтологічних поля переживання критичних ситуацій («вітальність», «окреме життєве ставлення», «внутрішній світ» та «життя як цілісність») та в кожному з них визначено функціональний зміст прояву інфантильності (впорядкування потреб, вибір оптимального способу досягнення, врахування внутрішньої узгодженості можливостей та рефлексивно-смислова консолідація життєвої реалізації). Зазначено, що основна проблема порушення функціональних меж інфантильності розпочинається у зоні вітальності, що призводить до загальної затримки переходу у рефлексивно-смислові зони життєвої реалізації особистості і відображається у незрілості комплексу «Я». Висновки. У висновках зазначено, що моделювання функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи розкриває науковий простір методологічного аналізу проблеми інфантилізму в характеристиках переінтеграції комплексу «Я» від вітальних атрибутів до онтології рефлексивно-смислових перетворень особистості.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18772
Content type: Article
Appears in Collections:Психологічні перспективи, 2020, № 36

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
663-1112-1-10-20201230.pdf637,52 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.