Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18772
Title: | ФУНКЦІОНАЛЬНІ МЕЖІ ІНФАНТИЛЬНОСТІ В СИТУАЦІЇ ЖИТТЄВОЇ КРИЗИ |
Authors: | Іванашко, Оксана Євгенівна |
Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Bibliographic description (Ukraine): | Іванашко , О. (2020). ФУНКЦІОНАЛЬНІ МЕЖІ ІНФАНТИЛЬНОСТІ В СИТУАЦІЇ ЖИТТЄВОЇ КРИЗИ. Психологічні перспективи, (36), 100–112. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-100-112 |
Journal/Collection: | Психологічні перспективи |
Issue: | 36 |
Issue Date: | Dec-2020 |
Date of entry: | 27-Jan-2021 |
Publisher: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Country (code): | UA |
DOI: | https://doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-100-112 |
UDC: | 159.923 316.647.5-051 |
Keywords: | життєва криза інфантильність вітальність життєве ставлення внутрішній світ цілісність життя комплекс «Я» особистість |
Page range: | 100-112 |
Abstract: | Мета. Стаття розкриває психологічний зміст функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Метою презентованого матеріалу є теоретичне обґрунтування та моделювання функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Методи. В основу дослідження покладено теоретичні методи: аналіз і узагальнення наукових джерел з проблем вивчення інфантильності і переживання життєвої кризи та психологічне моделювання як відтворення сутності функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи. Результати. Основними результатами дослідження є теоретична експлікація психологічного явища життєвої кризи та зазначення специфічної симптоматики прояву інфантильності особистості; запропоновано теоретичну модель функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи, у якій виокремлено чотири онтологічних поля переживання критичних ситуацій («вітальність», «окреме життєве ставлення», «внутрішній світ» та «життя як цілісність») та в кожному з них визначено функціональний зміст прояву інфантильності (впорядкування потреб, вибір оптимального способу досягнення, врахування внутрішньої узгодженості можливостей та рефлексивно-смислова консолідація життєвої реалізації). Зазначено, що основна проблема порушення функціональних меж інфантильності розпочинається у зоні вітальності, що призводить до загальної затримки переходу у рефлексивно-смислові зони життєвої реалізації особистості і відображається у незрілості комплексу «Я». Висновки. У висновках зазначено, що моделювання функціональних меж інфантильності в ситуації життєвої кризи розкриває науковий простір методологічного аналізу проблеми інфантилізму в характеристиках переінтеграції комплексу «Я» від вітальних атрибутів до онтології рефлексивно-смислових перетворень особистості. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18772 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Психологічні перспективи, 2020, № 36 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
663-1112-1-10-20201230.pdf | 637,52 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.