1. eVNUIR
  2. Фонди факультетів та підрозділів
  3. Факультет психології
  4. Навчально-методичні матеріали (FPsy)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18697
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМалімон, Людмила Яківна-
dc.date.accessioned2021-01-21T10:02:46Z-
dc.date.available2021-01-21T10:02:46Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationТренінг розвитку soft skills: силабус вибіркової навчальної дисципліни підготовки бакалаврів галузі знань 05 «Соціальні і поведінкові науки» спеціальності 053 «Психологія» за освітньо-професійною програмою «Психологія» / укл. Малімон Л. Я. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2020. 13 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18697-
dc.descriptionПрограма навчальної дисципліни складена у відповідності до Стандарту вищої освіти України за спеціальністю 053 «Психологія» і враховує його вимоги. Метою навчальної дисципліни “Тренінг розвитку soft skills” є забезпечення теоретичної підготовки та формування у сучасних студентів основних навичок 21 століття (soft skills) як таких, що допомагають реалізовувати власні життєві плани та досягати життєвих (у тому числі професійних) цілей, ефективно реагувати на нові виклики. Програмою передбачені лекційні і практичні заняття, на яких будуть інтенсивно застосовуватися інтерактивні, тренінгові форми роботи. Окрім аудиторних занять, програма включає значний об’єм самостійної роботи студентів з метою опрацювання теоретичних джерел і виконання самостійних практичних завдань.uk_UK
dc.description.abstractОсобистісна самореалізація та професійна успішність в сучасному VUCA-світі безпосередньо залежать від сформованості міжпрофесійних, універсальних, корисних для будь-якого виду діяльності м’яких навичок (soft skills), які протиставляються жорстким – спеціальним вузькопрофесійним навичкам (hard skills), оскільки не мають однозначної жорсткої прив’язки до конкретної професійної сфери, дають змогу швидко адаптуватися до нових умов, вибудовувати ефективні стосунки, змінювати сферу зайнятості, вирішувати особистісні та професійні проблеми. Навчальна дисципліна «Тренінг розвитку soft skills» присвячена вивченню змісту та формуванню soft skills у сучасних студентів.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectSoft skillsuk_UK
dc.subjectHard skillsuk_UK
dc.subjectсамопрезентаціяuk_UK
dc.subjectцілепокладанняuk_UK
dc.subjectтайм-менеджментuk_UK
dc.subjectсамореалізаціяuk_UK
dc.subjectемоційний інтелектuk_UK
dc.subjectефективна комунікаціяuk_UK
dc.subjectнетворкінгuk_UK
dc.subjectлідерські якостіuk_UK
dc.subjectстрес-менеджментuk_UK
dc.subjectуправління конфліктамиuk_UK
dc.titleТренінг розвитку soft skills: силабус вибіркової навчальної дисципліни підготовки бакалаврівuk_UK
dc.typeTraining programuk_UK
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українки, кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної та соціальної психологіїuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.relation.references1. «Soft skills – невід’ємні аспекти формування конкурентоспроможності студентів у XXI столітті». – Київ.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2020. – 90 с.uk_UK
dc.relation.references2. Архангельський Г.А. Тайм–драйв: як встигати жити і працювати / Г.А. Архангельский. М.: Манн, Іванов і Фербер, 2005. – 240 с.uk_UK
dc.relation.references3.Архангельський Г.А. Формула часу: тайм–менеджмент на Outlook 2007–2010: [6–евид.] / Г.А. Архангельський. – М.: Манн, Іванов і Фербер, – 2011. – 115 с.uk_UK
dc.relation.references4. Вердербер Р. Психология общения / Р. Вердербер, К. Вердербер.—– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. – 320 с.uk_UK
dc.relation.references5. Гоулман Дэниел. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ / Дэниел Гоулман; пер. с англ. А. П. Исаевой. — 6-е изд. —М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018.uk_UK
dc.relation.references6. Кові С. Р. 7 звичок надзвичайно ефективних людей / С. Р. Кові ; пер. з англ. О. Любенко. – 2–ге вид., стер. – Харків : Книжковий Клуб “Клуб Сімейного Дозвілля”, 2014. – 384 с.uk_UK
dc.relation.references7. Лукашевич Н.П. Самоменеджмент. Теорія і практика: посібник. / Н.П. Лукашевич. – К.: Ніка–Центр, 2007. – 344с.uk_UK
Розташовується у зібраннях:Навчально-методичні матеріали (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Trening_rozvytku_soft_skills_Sylabys.pdf551,57 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.