Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/178
Назва: | Роль вихователя у формуванні комунікативної компетентності дошкільника |
Інші назви: | The Role of Teacher in the Formation of Communicative Competency of Preschooler |
Автори: | Губа, Н. О. Huba, N. O. |
Бібліографічний опис: | Губа, Н. О. Роль вихователя у формуванні комунікативної компетентності дошкільника / Н. О. Губа // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; гол. ред. Л. Засєкіна. – Луцьк, 2011. – Вип. 17. – С. 76-83. – Бібліогр.: 9 назв. |
Дата публікації: | 2011 |
Дата внесення: | 25-гру-2012 |
Видавництво: | Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України |
Теми: | дошкільник комунікативна компетентність спілкування вихователь форми спілкування позаситуативно-пізнавальна форма спілкування позаситуативно-особистісна форма спілкування preschooler communicative competence communication educator a form of communication outside situational-cognitive form of communication outside situational -personal form of communication |
Короткий огляд (реферат): | У статті проаналізовано формування комунікативної компетентності дошкільника, а також основні форми спілкування та їх значимість для дитини дошкільного віку. The article is devoted to analysis of forming communicative competence of preschool children, the main form of communication and their relevance to a child of preschool age. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/178 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Психологічні перспективи, 2011, № 17 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Huba.pdf | 220,75 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.