Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1752
Назва: | Професійно-психологічний тренінг як метод корекції та розвитку професійної відповідальності менеджерів |
Інші назви: | Professionally-Psychological Training as Method of Correction and Development of Professional Responsibility of Managers |
Автори: | Лазорко, О. В. Lazorko, O. V. |
Бібліографічний опис: | Лазорко, О. В. Професійно-психологічний тренінг як метод корекції та розвитку професійної відповідальності менеджерів / О. В. Лазорко // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології ; [редкол.: Л. Засєкіна (голов. ред.) та ін.]. – Луцьк, 2011. – Вип. 18. – С. 160-168. – Бібліогр.: 6 назв. |
Дата публікації: | 2011 |
Дата внесення: | 20-вер-2013 |
Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | професійна відповідальність менеджер локус контролю інтернальність ланки керівництва професійно-психологічний тренінг професіоналізм компетентність професійна мотивація professional responsibility manager locus of control internal locus levels of guidance professionally-psychological training professionalism competence professional motivation |
Короткий огляд (реферат): | У статті обґрунтовано професійно-психологічний тренінг корекції та розвитку відповідальності менеджерів промислового підприємства; розкрито структуру та зміст основних модулів вищеназваного тренінгу; проаналізовано критерії та загальні результати за основними параметрами через анкетування та статистичну обробку даних психодіагностики; зроблено висновки щодо ефективності цього тренінгу для розвитку та корекції професійної відповідальності керівника. The ground of the Professionally-psychological training of correction and development of managers`s responsibility of industrial enterprise is given in the article; a structure and maintenance of basic methods of this training open up; criteria and general results are analysed on basic parameters on the basis of questionnaire and statistical processing; drawn conclusion about efficiency of this training for development and correction of professional responsibility of leader. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1752 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Психологічні перспективи, 2011, № 18 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Lazorko.pdf | 228,11 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.